重庆学业水平合格考化学考试标准（考试+实作）

　　【考试】

　　★自 2022 年 12 月重庆市普通高中学业水平合格性考试起， 各科试卷结构均以 2022 年版为参考，如无调整，不再另行公布。

　　一、考试形式

　　闭卷、笔试。试卷满分为 100 分，考试时间为 60 分钟。

　　 二、题型、题量及分值

　　试卷包括两部分，共28题。 第一部分为单项选择题，共25题，每题3分，共75分。 第二部分为非选择题，共3题，共25分。

　　【实作考察】

　　★自 2022 年 12 月重庆市普通高中学业水平合格性考试起，化学、生物学、物理、通用 技术实验实作考查标准均以 2022 年版为参考，如无调整，不再另行公布。

　　一、考查方式与成绩评定

　　1．考生按照实验相关要求独立操作，实验时间为 20 分钟。

　　2．区县教育行政部门根据实验要求设计评分点，监考教师现场评分，实验实作的考查 结果以“合格”与“不合格”呈现，考生正确完成评分点个数的 60%及以上时，成绩为“合 格”，反之为“不合格”。

　　二、考查内容与要求

　　考查的范围是人教版必修《化学（第一册）》《化学（第二册）》中的九个实验，区县教 育行政部门从九个实验中选取一个实验进行考查，具体内容如下：

　　1．配制一定物质的量浓度的溶液

　　2．铁及其化合物的性质

　　3．同周期、同主族元素性质的递变

　　4．用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子

　　5．不同价态含硫物质的转化

　　6．化学能转化成电能

　　7．化学反应速率的影响因素

　　8．搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点

　　9．乙醇、乙酸的主要性质

　　实验 1 配制一定物质的量浓度的溶液

　　实验要求

　　1．正确计算所需 NaCl 固体的质量（或 NaCl 溶液的体积）。

　　2．正确使用托盘天平（或量筒）进行称量（或量取）。

　　3．溶解（或稀释）操作正确。

　　4．检查容量瓶是否漏液操作正确。

　　5．转移和洗涤操作正确。

　　6．定容操作正确。

　　7．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　8．实验习惯良好。

　　实验 2 铁及其化合物的性质

　　实验要求

　　1．验证铁单质的还原性的操作正确。

　　2．验证铁盐的氧化性的操作正确。

　　3．验证亚铁盐的氧化性和还原性的操作正确。

　　4．铁离子的检验的操作正确。

　　5．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　6．实验习惯良好。

　　实验 3 同周期、同主族元素性质的递变

　　实验要求

　　1．验证同主族元素性质的递变性的操作正确（以卤族为例）。

　　2．验证同周期元素性质的递变性的操作正确（以第三周期金属为例）。

　　3．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　4．实验习惯良好。

　　实验 4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子

　　实验要求

　　1．正确使用托盘天平称量粗盐。

　　2．选择恰当的除杂试剂且加入顺序正确。

　　3．正确检验沉淀是否完全。

　　4．过滤操作正确。

　　5．正确使用 pH 试纸。

　　6．蒸发操作正确。

　　7．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　8．实验习惯良好。

　　实验 5 不同价态含硫物质的转化

　　实验要求

　　1．验证 Na2S 的还原性的操作正确。

　　2．验证 H2SO3 的氧化性的操作正确。

　　3．验证浓硫酸的氧化性的操作正确。

　　4．验证单质硫的氧化性的操作正确。

　　5．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　6．实验习惯良好。

　　实验 6 化学能转化成电能

　　实验要求

　　1．验证原电池装置构成要素的操作正确。

　　2．正确组装原电池装置。

　　3．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　4．实验习惯良好。

　　实验 7 化学反应速率的影响因素

　　实验要求

　　1．验证浓度对化学反应速率的影响的操作正确。

　　2．验证温度对化学反应速率的影响的操作正确。

　　3．验证催化剂对化学反应速率的影响的操作正确。

　　4．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　5．实验习惯良好。

　　实验 8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点

　　实验要求

　　1．正确搭建甲烷的球棍模型。

　　2．正确搭建乙烷的球棍模型。

　　3．正确搭建乙烯的球棍模型。

　　4．正确搭建乙炔的球棍模型。

　　5．比较分析不同有机化合物分子的结构特点，正确填写实验报告。

　　6．实验习惯良好。

　　实验 9 乙醇、乙酸的主要性质

　　实验要求

　　1．正确观察乙醇、乙酸、乙酸乙酯的状态，闻其气味。

　　2．正确验证乙醇的燃烧产物。

　　3．乙醇催化氧化反应的操作正确。

　　4．选用试剂验证乙酸具有酸的通性且操作正确。

　　5．乙酸乙酯的制备和收集操作正确。

　　6．及时如实记录实验现象，正确填写实验报告。

　　7．实验习惯良好。

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